根據動作的精細程度與肌肉強度不同，可以分為（）-福建自考網

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00882學前教育心理學高頻200題

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試題序號

93

根據動作的精細程度與肌肉強度不同，可以分為（）

A、細微型動作與粗放型動作
B、連續性動作技能與斷續性動作技能
C、閉合性動作技能與開放性動作技能
D、徒手型動作技能與器械型動作技能

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（）是指學習者根據已有知識經驗，學習以定義的方式呈現的概念，掌握概念的關鍵特征，將新概念納入原有認知結構中的過程。

A、概念形成
B、概念學習
C、概念同化
D、概念順應

（）是在形象化的語言作用下，通過幼兒對語言的物質形式（語言、字形）的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式。

A、實物直觀
B、模象直觀
C、言語直觀
D、環境直觀

下面不屬于學與教相互作用的三個過程的是（）。

A、學習過程
B、教學過程
C、復習過程
D、評價反思過程

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